एडवर्ड थोरेंडाइक एक प्रभावशाली मनोवैज्ञानिक थे जिन्हें अक्सर आधुनिक शैक्षणिक मनोविज्ञान के संस्थापक के रूप में जाना जाता है। वह शायद बिल्लियों के साथ अपने प्रसिद्ध पहेली बॉक्स प्रयोगों के लिए सबसे ज्यादा जाने जाते थे, जिससे उनके प्रभाव के कानून का विकास हुआ।
थोरेंडाइक के सिद्धांत से पता चलता है कि तुरंत संतुष्टि के बाद प्रतिक्रिया भविष्य में होने की संभावना अधिक होगी।
प्रभाव के कानून से यह भी पता चलता है कि असंतोष या असुविधा के बाद के व्यवहार होने की संभावना कम हो जाएगी। थोरेंडाइक के सिद्धांत ने व्यवहारवाद और बीएफ स्किनर के ऑपरेटर कंडीशनिंग के विकास में भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
इसके लिए श्रेष्ठ रूप से ज्ञात
- प्रभाव का कानून
- अक्सर आधुनिक शैक्षिक मनोविज्ञान के पिता कहा जाता है
- पशु अनुसंधान
- सीखने का परीक्षण और त्रुटि सिद्धांत
जन्म और मृत्यु
- एडवर्ड ली थोरेंडाइक का जन्म 31 अगस्त 1874 को विलियम्सबर्ग, मैसाचुसेट्स में हुआ था।
- 9 अगस्त, 1 9 4 9 को उनकी मृत्यु हो गई।
Thorndike के प्रारंभिक जीवन
एडवर्ड थोरेंडेक मेथोडिस्ट मंत्री के पुत्र थे और मैसाचुसेट्स में बड़े हुए। जबकि वह एक बहुत ही सफल छात्र थे, उन्होंने शुरुआत में अपना पहला मनोविज्ञान पाठ्यक्रम नापसंद किया। अपने समय के कई अन्य मनोवैज्ञानिकों की तरह, मनोविज्ञान में थोरेंडाइक की रूचि विलियम जेम्स द्वारा क्लासिक पुस्तक द साइंसोलॉजी ऑफ साइकोलॉजी पढ़ने के बाद बढ़ी।
जब उन्होंने 18 9 5 में विज्ञान की डिग्री के स्नातक के साथ वेस्लेयन विश्वविद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, तो थोरेंडाइक ने अंग्रेजी और फ्रेंच साहित्य का अध्ययन करने के लिए हार्वर्ड विश्वविद्यालय में दाखिला लिया।
हालांकि, अपने पहले सेमेस्टर के दौरान, उन्होंने विलियम जेम्स द्वारा पढ़ाया गया मनोविज्ञान पाठ्यक्रम लिया और अपने दूसरे तिमाही से उन्होंने मनोविज्ञान पर अपनी अध्ययन एकाग्रता को बदलने का फैसला किया था। बाद में वह कोलंबिया विश्वविद्यालय चले गए जहां उन्होंने मनोवैज्ञानिक जेम्स मैककिन कैटेल के मार्गदर्शन में अध्ययन किया।
पीएचडी कमाई के बाद 18 9 8 में कोलंबिया से, थोरेंडाइक ने केस वेस्टर्न रिजर्व विश्वविद्यालय में अध्यापन के सहायक प्रोफेसर के रूप में संक्षेप में पद संभाला। वर्ष 1 9 00 में, थोरेंडाइक ने एलिजाबेथ मौल्टन से शादी की। इसके बाद उन्होंने कोलंबिया विश्वविद्यालय के शिक्षक कॉलेज में मनोविज्ञान के प्रोफेसर के रूप में नौकरी ली, जहां वह अपने बाकी के करियर के लिए पढ़ाना जारी रखेंगे।
Thorndike के काम और सिद्धांतों
Thorndike शायद सिद्धांत के लिए सबसे प्रसिद्ध है जिसे उन्होंने प्रभाव के कानून कहा, जो बिल्लियों पहेली पहेली से बचने के लिए सीखते हैं, इस पर उनके शोध से उभरा। प्रभाव के कानून के मुताबिक, प्रतिक्रियाएं जो तुरंत संतोषजनक परिणाम के बाद होती हैं, स्थिति के साथ अधिक दृढ़ता से जुड़ी होती हैं और इसलिए भविष्य में फिर से होने की संभावना अधिक होती है। इसके विपरीत, ऋणात्मक परिणामों के बाद प्रतिक्रियाएं कमजोर रूप से जुड़ी हुई हैं और भविष्य में फिर से आने की संभावना कम है।
जैसा कि आप कल्पना कर सकते हैं, इस सिद्धांत के व्यवहार के व्यवहार के स्कूल के विकास पर एक मजबूत प्रभाव पड़ा। स्किनर की ऑपरेटेंट कंडीशनिंग प्रक्रिया इस सिद्धांत पर निर्भर करती है, क्योंकि वांछित परिणामों के बाद व्यवहार को मजबूत किया जाता है, जबकि अवांछित परिणामों के बाद वे कमजोर होते हैं।
मनोविज्ञान के लिए उनके योगदान
अपने काम और सिद्धांतों के माध्यम से, थोरेंडेक दृढ़ता से अमेरिकी विचार के विचार से जुड़े हुए जो कार्यात्मकता के रूप में जाना जाता है।
अन्य प्रमुख कार्यकर्ता विचारकों में हार्वे कार, जेम्स रोवलैंड एंजेल और जॉन डेवी शामिल थे । थोरेंडाइक को अक्सर आधुनिक शैक्षिक मनोविज्ञान के पिता के रूप में भी जाना जाता है और इस विषय पर कई किताबें प्रकाशित की जाती हैं।
थोरेंडाइक को 1 9 12 में अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन के अध्यक्ष चुने गए और 1 9 17 में नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज में भर्ती होने वाले पहले मनोवैज्ञानिकों में से एक बन गए। आज, थोरेंडाइक शायद अपने प्रसिद्ध पशु प्रयोगों और प्रभाव के कानून के लिए सबसे अच्छा याद किया जाता है।
एडवर्ड थोरेंडाइक द्वारा चयनित प्रकाशन
- शैक्षिक मनोविज्ञान , (1 9 03)
- मानसिक और सामाजिक मापन के सिद्धांत का परिचय , (1 9 04)
- द एलीमेंट्स ऑफ साइकोलॉजी , (1 9 05)
- पशु खुफिया , (1 9 11)
- मापन का मापन , (1 9 27)
- लर्नमेंटल ऑफ लर्निंग , (1 9 32)
सूत्रों का कहना है:
> मनोविज्ञान के Fancher, आरई पायनियर । न्यूयॉर्क: डब्ल्यूडब्ल्यू नॉर्टन एंड कंपनी; 1996।