शोधकर्ताओं और मनोवैज्ञानिकों को भावनात्मक बुद्धि के बारे में क्या कहना है? मनोवैज्ञानिकों ने विभिन्न परिभाषाओं का प्रस्ताव दिया है, संभावित लाभों पर चर्चा की है, और विभिन्न सैद्धांतिक मॉडल के महत्वपूर्ण विश्लेषण की पेशकश की है। निम्नलिखित उद्धरण भावनात्मक बुद्धि के विषय पर जो लिखा गया है उसका एक नमूना है। यदि आप अपने भावनात्मक खुफिया मात्रा या ईक्यू के रूप में उत्सुक हैं, तो यह प्रश्नोत्तरी आपको बताएगी।
भावनात्मक खुफिया परिभाषित करना
- डेविड कारूसो: "यह समझना बहुत महत्वपूर्ण है कि भावनात्मक बुद्धि बुद्धि के विपरीत नहीं है, यह सिर पर दिल की जीत नहीं है - यह दोनों का अनूठा अंतर है।"
- से ("भावनात्मक क्या?") - फ्रीडमैन एट अल .: "भावनात्मक खुफिया पहचान, समझने और कार्य करने का तरीका है, हम दूसरों के साथ हमारी बातचीत और खुद की समझ को आकार देते हैं। यह परिभाषित करता है कि हम कैसे और क्या सीखते हैं; यह हमें अनुमति देता है प्राथमिकताओं को निर्धारित करने के लिए, यह हमारे दैनिक कार्यों में से अधिकांश को निर्धारित करता है। अनुसंधान से पता चलता है कि यह हमारे जीवन में "सफलता" के 80% के लिए ज़िम्मेदार है। "
- देखभाल के साथ हैंडल से: भावनात्मक खुफिया गतिविधि पुस्तक - सालोवी और मेयर: "हम भावनात्मक खुफिया को सामाजिक खुफिया के उप-समूह के रूप में परिभाषित करते हैं जिसमें उनमें से भेदभाव करने और किसी की सोच और कार्यों को मार्गदर्शन करने के लिए इस जानकारी का उपयोग करने के लिए स्वयं की और दूसरों की भावनाओं और भावनाओं की निगरानी करने की क्षमता शामिल होती है।"
- "भावनात्मक खुफिया," से 1 99 0
- मेयर और कोब: "भावनात्मक जानकारी को संसाधित करने की क्षमता, विशेष रूप से इसमें भावनाओं की धारणा, आकलन, समझ और प्रबंधन शामिल है।"
- "भावनात्मक बुद्धि पर शैक्षणिक नीति: क्या यह समझ में आता है?", 2000
भावनात्मक खुफिया का महत्व
- जॉन गॉटमैन: "पिछले दशक में, विज्ञान ने हमारे जीवन में भूमिकाओं की भावनाओं के बारे में जबरदस्त राशि की खोज की है। शोधकर्ताओं ने पाया है कि आईक्यू से भी ज्यादा, भावनात्मक भावनाओं और भावनाओं को संभालने की क्षमताएं आपकी सफलता और खुशी को निर्धारित करती हैं पारिवारिक रिश्तों सहित जीवन के सभी क्षेत्रों। "
- एक भावनात्मक बुद्धिमान बच्चे को बढ़ाने से
- मैककॉउन एट अल: "स्वयं को आत्म-ज्ञान प्राप्त करने के लिए स्वयं को अनुभव करना - सीखने का एक अभिन्न हिस्सा है।"
- सेल्फ साइंस से: भावनात्मक खुफिया पाठ्यक्रम - सालोवी, मेयर, गोल्डमैन, टर्वे और पल्फाई: "अच्छे मूड में लोग अपरिवर्तनीय तर्क और रचनात्मक समस्या को सुलझाने में बेहतर हैं।"
- भावना, प्रकटीकरण, और स्वास्थ्य से, 1 99 5 - जॉन डी मेयर: "एक भावना तब होती है जब कुछ जैविक, कुछ अनुभवी, और कुछ संज्ञानात्मक राज्य होते हैं जो सभी एक साथ होते हैं।"
- आज से ईक्यू , वसंत 1 999 - मेयर और सालोवी: "भावनात्मक बुद्धिमत्ता में उच्च लोगों को नामित क्षमताओं के माध्यम से और अधिक से अधिक मास्टर के लिए आगे बढ़ने की उम्मीद है।"
- भावनात्मक विकास और भावनात्मक खुफिया में "भावनात्मक खुफिया क्या है" से : पीटर सलोवी और डेविड स्लुटर द्वारा शैक्षिक प्रभाव । 1997
भावनात्मक खुफिया अनुसंधान की आलोचनाएं
- गोलेमैन के काम पर हंस ईसेनक : "[वह] किसी भी तरह के व्यवहार को 'खुफिया' के रूप में वर्गीकृत करने की प्रवृत्ति की मौलिक बेतुकापन की तुलना में अधिक स्पष्ट रूप से उदाहरण देता है ... यदि इन पांच 'क्षमताओं' भावनात्मक बुद्धि को परिभाषित करते हैं, तो हम कुछ उम्मीद करेंगे सबूत है कि वे अत्यधिक सहसंबंधित हैं; गोलेमैन मानते हैं कि वे काफी असंबद्ध हो सकते हैं, और किसी भी मामले में यदि हम उन्हें माप नहीं सकते हैं, तो हम कैसे जानते हैं कि वे संबंधित हैं? तो पूरा सिद्धांत त्वरित रूप से बनाया गया है; कोई ध्वनि वैज्ञानिक आधार नहीं है। "
- फ्रॉम इंटेलिजेंस: ए न्यू लुक , 2000
भावनात्मक खुफिया का भविष्य
- पीटर सलोवी: "मुझे लगता है कि आने वाले दशक में हम अच्छी तरह से आयोजित शोध देखेंगे कि भावनात्मक कौशल और दक्षताएं घर पर अपने परिवार, स्कूल में और काम पर सकारात्मक परिणामों की भविष्यवाणी करती हैं। वास्तविक चुनौती यह दिखाने के लिए है कि भावनात्मक खुफिया मनोवैज्ञानिक संरचनाओं से अधिक और ऊपर है जो व्यक्तित्व और आईक्यू जैसे दशकों तक मापा गया है। मेरा मानना है कि भावनात्मक बुद्धि इस वादे को रखती है। "
- "भावनात्मक क्या?" से आज ईक्यू
सूत्रों का कहना है:
बेस्ले, के। (1 9 87) "द भावनात्मक कोटिएंट।" मेन्सा पत्रिका - यूनाइटेड किंगडम संस्करण
"भावनात्मक क्या ?: परिभाषाएं और भावनात्मक खुफिया इतिहास" ईक्यू आज
ईसेनक, एच। (2000)। खुफिया: एक नई देखो , लेनदेन प्रकाशक।
मेयर, जेडी "आत्म-रिपोर्ट उपाय भावनात्मक बुद्धि के अध्ययन में योगदान दे सकते हैं।"
मेयर, जेडी, और कोब, सीडी (2000)। भावनात्मक बुद्धि पर शैक्षिक नीति: क्या यह समझ में आता है? शैक्षणिक मनोविज्ञान समीक्षा, 12, 163-183।
सलोवी, पी।, मेयर, जेडी, गोल्डमैन, एसएल, टर्वे, सी।, और पल्फाई, टीपी (1 99 5)। भावनात्मक ध्यान, स्पष्टता, और मरम्मत: ट्राइट मेटा-मूड स्केल का उपयोग करके भावनात्मक बुद्धि की खोज करना। जेडब्ल्यू पेननेबेकर (एड।), भावना, प्रकटीकरण, और स्वास्थ्य (पीपी 125-154) में। वाशिंगटन, डीसी: अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन।