माध्यमिक प्रक्रिया तनाव पैदा करने और तनाव से छुटकारा पाने में मदद करती है जब अहंकार आईडी को इसके आग्रह या इच्छाओं का पालन करने से रोकता है। आइए देखें कि द्वितीयक प्रक्रिया कैसे काम करती है।
माध्यमिक प्रक्रिया वास्तव में क्या है?
व्यक्तित्व के फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत में, माध्यमिक प्रक्रिया अहंकार और आईडी के बीच तनाव को निर्वहन करती है जो अनमेट आग्रह या जरूरतों के कारण होती है।
द्वितीयक प्रक्रिया वास्तविक दुनिया में किसी ऑब्जेक्ट की तलाश करने की अहंकार की कार्रवाई के माध्यम से कार्य करती है जो आईडी की प्राथमिक प्रक्रिया द्वारा बनाई गई मानसिक छवि से मेल खाती है ।
जैसा कि आप याद कर सकते हैं, फ्रायड ने आईडी को जन्म से मौजूद व्यक्तित्व का सबसे बुनियादी और आदिम हिस्सा बताया। यह वह आईडी है जो लोगों को उनके सभी बुनियादी अनुरोधों और आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मजबूर करती है। अहंकार, दूसरी तरफ, बाद में विकसित होती है और आईडी की मांगों और वास्तविकता की बाधाओं के बीच मध्यस्थता के लिए ज़िम्मेदार है।
अहंकार के उद्देश्य का एक बड़ा हिस्सा उचित समय तक आईडी की मांगों में देरी करना है। अहंकार वास्तविकता सिद्धांत के रूप में जाना जाता है के अनुरूप है। यही है, अहंकार को आईडी की बुनियादी जरूरतों और आग्रहों के अतिरिक्त बाहरी दुनिया की मांगों और वास्तविकता को ध्यान में रखना चाहिए। वास्तविकता सिद्धांत वह है जो हमें किसी विशेष कार्रवाई के संभावित जोखिमों और पुरस्कारों का भार उठाने के लिए प्रेरित करता है। अगर इस समय असंभव या अव्यवस्थित में कार्रवाई, हम बाद में इसे देरी कर सकते हैं।
यदि कार्रवाई करने का जोखिम बहुत अधिक है, तो हम इसकी आवश्यकता को पूरा करने के वैकल्पिक तरीकों को ढूंढेंगे।
यह कैसे काम करता है इसका एक उदाहरण
तो आइए कल्पना करें कि आप मनोविज्ञान वर्ग व्याख्यान के बीच में हैं। आपका पेट गड़गड़ाहट शुरू होता है। आईडी आपकी भूख खत्म करने के लिए कुछ करने का आग्रह करते हुए संतुष्टि मांगना शुरू कर देती है।
आप क्या करते हैं? निकटतम फास्ट फूड विक्रेता को कक्षा से बाहर चलाएं? एक सहपाठी डेस्क पर बैठे लाइकोरिस के बैग को पकड़ो और पकड़ो? ये दोनों कार्य अनुचित होंगे और कुछ गंभीर विधियों का कारण बन सकते हैं।
इसके बजाय, अहंकार द्वितीयक प्रक्रिया का अस्थायी रूप से निर्वहन करने के लिए उपयोग करता है जब तक कि आप सुरक्षित रूप से और उचित रूप से अपनी आवश्यकता को पूरा करने में सक्षम न हों। आप पेपरोनी पिज्जा के एक प्यारे टुकड़े के बारे में fantasizing कक्षा के आखिरी मिनट बिताते हैं। जैसे ही कक्षा को खारिज कर दिया जाता है, आप दोपहर के भोजन के लिए अपने पसंदीदा पिज्जा पार्लर में जाते हैं।
जैसा कि आप कल्पना कर सकते हैं, माध्यमिक प्रक्रिया की ताकत कई कारकों के आधार पर भिन्न हो सकती है। यदि आईडी की ज़रूरतें बहुत जरूरी हैं, जैसे कि आपको वास्तव में जितनी जल्दी हो सके रेस्टरूम में जाना है, तो ये ज़रूरतें अहंकार और माध्यमिक प्रक्रिया को ओवरराइड कर सकती हैं और इसके बजाय आपको ऐसी मांगों पर कार्य करने के लिए मजबूर कर सकती हैं।
आईडी की बुनियादी मांगों को रोकने की आपकी क्षमता संभवतः मजबूत हो गई है क्योंकि आप बड़े हो चुके हैं। फ्रायड के अनुसार, एक स्वस्थ वयस्क व्यक्तित्व को स्वीकार्य या यथार्थवादी होने तक संतुष्टि में देरी करने की क्षमता द्वारा विशेषता है।
आईडी, अहंकार और सुपररेगो के इस अवलोकन में यह प्रक्रिया कैसे काम करती है, इस बारे में आप और जान सकते हैं।