कैसे बताएं कि आपका बच्चा अवसाद के लक्षण दिखाता है या नहीं

ऊर्जा और निकासी का नुकसान एक समस्या सिग्नल कर सकता है

यदि आपको लगता है कि आपका बच्चा उदास है , तो संभवतः आपने पहले से ही बच्चे के अवसाद के लक्षणों का शोध किया है लेकिन जो आपको मिला है उससे भ्रमित हो सकता है। उदाहरण के लिए, आप सोच सकते हैं कि एक वयस्क के विपरीत बच्चे में अवसाद के लक्षण कैसे दिखाई देंगे। यह जानने के लिए कि आपको क्या देखना है, इस स्थिति के संकेतों को जानने में आपकी सहायता कर सकते हैं।

उदासी

बच्चे कई चीजों के बारे में उदास हो सकते हैं - खोए रिश्तों, स्कूल के काम, विफलताओं, किसी चीज़ पर लापता होना, किसी मित्र की हानि, पालतू जानवर या किसी से प्यार करना या चलना ।

यह पहचानने की कोशिश करें कि आपका बच्चा किस बारे में उदास है और समर्थन प्रदान करता है। यदि उसके लक्षण कुछ हफ्तों में सुधार या गायब हो जाते हैं, तो वे शायद अवसाद से संबंधित नहीं हैं।

निराश बच्चों को उनके जीवन और उनके भविष्य के बारे में उदासी का सामान्य ज्ञान हो सकता है, या वे यह पहचानने में सक्षम नहीं होंगे कि वे किस बारे में उदास हैं। वे बिना किसी स्पष्ट कारण के लिए बहुत रो सकते हैं या अक्सर फाड़ सकते हैं।

दोस्तों और परिवार से निकासी

ज्यादातर बच्चे किसी बिंदु पर दोस्तों को बदल देंगे और अपने माता-पिता के साथ अलग-अलग समय बिताएंगे। इसके अलावा, युवाओं के माध्यम से जाने वाले बच्चे स्वाभाविक रूप से अपने परिवारों से दूर हो जाते हैं और अपने साथियों के साथ अधिक पहचानना शुरू करते हैं। यह एक महत्वपूर्ण विकास कदम है जिसे वापसी के साथ भ्रमित नहीं किया जाना चाहिए।

जो बच्चे उदास हैं वे नाटकीय रूप से दोस्तों, परिवार और अन्य लोगों से दूर हो सकते हैं, जो वे एक बार के करीब थे। वे खुद को बनाए रखने और सभी एक साथ बातचीत से बचते हैं।

वे कक्षा, सामाजिक और बहिर्वाहिक गतिविधियों में भाग लेना बंद कर सकते हैं।

उन गतिविधियों में रुचि खोना जब उन्होंने एक बार आनंद लिया

आपका बच्चा स्वाभाविक रूप से उन चीज़ों में रुचि खो सकता है जिन्हें वह एक बार प्यार करता था, जैसे पसंदीदा खिलौना या टीवी शो, या अचानक घोषित करता है कि वह अब लेगोस के साथ खेलना नहीं चाहता है। यह अवसाद वाले बच्चे से अलग है।

एक निराश बच्चे को किसी भी चीज़ में खुशी या उत्साह खोजने में मुश्किल होती है। वह कई चीजों के बारे में उदासीन हो सकता है और ऐसा नहीं लगता कि वह क्या करता है। ऐसा लगता है कि वह सिर्फ जीवन की गति से गुज़र रहा है।

गलत समझ रहा है

प्रत्येक बच्चे को कुछ समय पर गलत समझा जाएगा। एक निराश बच्चा महसूस कर सकता है कि कोई भी व्यक्ति जो उसकी भावनाओं को समझ सकता है या यह उनके बारे में बात करने की कोशिश करने के लिए व्यर्थ है। वह नई चीजों की कोशिश करने, अपने दिमाग को बोलने या भय के लिए विचार साझा करने से डर सकती है कि उसे खारिज कर दिया जाएगा, गलत व्याख्या या उपहास किया जाएगा।

अकादमिक अस्वीकार

फिर, बच्चों के समय के साथ अकादमिक उच्च और निम्न हो सकता है। याद रखें कि मध्य विद्यालय या हाईस्कूल में संक्रमण के समय के दौरान, पाठ्यक्रम का काम अधिक चुनौतीपूर्ण हो सकता है।

एक निराश बच्चे के ग्रेड में उल्लेखनीय गिरावट हो सकती है, क्योंकि वह अपना काम नहीं कर रहा है या कक्षा में भाग ले रहा है, स्कूल खो रहा है या ध्यान नहीं दे रहा है। यह एक ऐसे बच्चे में अधिक स्पष्ट हो सकता है जो अतीत में एक उच्च शैक्षिक प्राप्तकर्ता रहा था।

शक्ति की कमी

हर कोई थक जाता है, खासकर व्यस्त दिनों के बाद, कड़ी मेहनत, देर रात, बीमारियों और व्यायाम, लेकिन एक निराश बच्चे को हमेशा ऊर्जा और प्रेरणा की कमी लगती है। उचित नींद के बाद भी, एक निराश बच्चे थके हुए होने की शिकायत कर सकता है, धीरे-धीरे आगे बढ़ सकता है या कार्य पूरा करने के लिए असमान समय ले सकता है।

बचपन में अवसाद के अन्य लक्षणों में अपराध की भावनाएं शामिल हैं ; फोकस करने और निर्णय लेने में कठिनाई; चरम शर्मीलापन ; माता-पिता से चिपकना; निराशाजनक या बेकार महसूस करना ; अस्पष्ट शारीरिक शिकायतें ; सोने की समस्याएं ; भूख में परिवर्तन; और आत्म-नुकसान के विचार या कार्य ।

यदि आपको लगता है कि आपका बच्चा उदास हो सकता है, तो अपने बाल रोग विशेषज्ञ से परामर्श लें, जो उसके लक्षणों का मूल्यांकन कर सकता है , अंतर्निहित चिकित्सा बीमारी से इंकार कर सकता है और उचित उपचार की सिफारिश कर सकता है ।

यह जानना मुश्किल हो सकता है कि आपका बच्चा उदास है या नकारात्मक घटना के लिए हल्की प्रतिक्रिया है , लेकिन आप अकेले नहीं हैं। कई माता-पिता समझते हैं कि उनका बच्चा क्या सोच रहा है और महसूस कर रहा है।

सौभाग्य से, समर्थन और उपचार खोजने के कई तरीके हैं।

_{सूत्रों का कहना है:}

_{अमेरिकन साइकोट्रिक एसोसिएशन। मानसिक विकारों का नैदानिक ​​और सांख्यिकीय मैनुअल, चौथा संस्करण, पाठ संशोधन। वाशिंगटन, डीसी: अमेरिकन साइकोट्रिक एसोसिएशन; 2000।}

_{क्रिस हेवर्ड (एड।) युवावस्था में लिंग मतभेद। कैम्ब्रिज: कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस; 2003।}

_{रॉबर्ट एल स्पिट्जर, एमडी, माइकल बी फर्स्ट, एमडी, मिरियम गिब्बन, एमएसडब्ल्यू, जेनेट बीडब्ल्यू विलियम्स, डीएसडब्ल्यू (एड।) उपचार सहयोगी डीएसएम -4-टीआर केसबुक में। वाशिंगटन, डीसी, लंदन, इंग्लैंड। अमेरिकन साइकोट्रिक पब्लिशिंग, इंक .; 2004।}