लोग कभी-कभी आदेशों का पालन क्यों करते हैं, भले ही इसका मतलब है कि कुछ ऐसा करना गलत है?
आज्ञाकारिता सामाजिक प्रभाव का एक रूप है जिसमें प्राधिकरण के आदेश के तहत कार्रवाई करना शामिल है। यह अनुपालन से अलग है (जिसमें किसी अन्य व्यक्ति के अनुरोध पर आपका व्यवहार बदलना शामिल है) और अनुरूपता (जिसमें समूह के बाकी हिस्सों के साथ जाने के लिए आपके व्यवहार को बदलना शामिल है)।
इसके बजाए, आज्ञाकारिता में आपके व्यवहार को बदलना शामिल है क्योंकि प्राधिकरण की एक आकृति ने आपको बताया है।
आज्ञाकारिता अनुरूपता से कैसे भिन्न है?
आज्ञाकारिता तीन प्रमुख तरीकों से अनुरूपता से अलग है:
- आज्ञाकारिता में एक आदेश शामिल है; अनुरूपता में एक अनुरोध शामिल है।
- आज्ञाकारिता में उच्च स्थिति वाले किसी व्यक्ति के आदेश का पालन करना शामिल है; अनुरूपता में आमतौर पर समान स्थिति वाले लोगों के साथ चलना शामिल होता है।
- आज्ञाकारिता सामाजिक शक्ति पर निर्भर करती है; अनुरूपता सामाजिक रूप से स्वीकार करने की आवश्यकता पर निर्भर करती है।
मिलग्राम के आज्ञाकारी प्रयोग
1 9 50 के दशक के दौरान, एक मनोवैज्ञानिक स्टेनली मिलग्राम सुलैमान असच द्वारा किए गए अनुरूपता प्रयोगों से चिंतित हो गया। असच के काम ने दिखाया था कि समूह दबाव के अनुरूप लोगों को आसानी से घुमाया जा सकता है, लेकिन मिलग्राम देखना चाहता था कि लोग कितने दूर जाने के इच्छुक होंगे।
द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान यहूदियों के बड़े पैमाने पर निर्वासन की योजना बनाने और प्रबंधित करने वाले एडॉल्फ ईचमान का परीक्षण, आज्ञाकारिता के विषय में मिलग्राम की रूचि को चकित करने में मदद करता था।
पूरे मुकदमे में, इचमान ने सुझाव दिया कि वह केवल आदेशों का पालन कर रहा था और उसे सामूहिक हत्याओं में उनकी भूमिका के लिए कोई अपराध नहीं हुआ क्योंकि वह केवल अपने वरिष्ठ अधिकारियों से अनुरोध कर रहा था और उन्होंने कैदियों को खत्म करने के फैसले में कोई भूमिका नहीं निभाई थी।
मिल्ग्राम ने "जर्मन अलग-अलग प्रश्न" का पता लगाने के लिए तैयार किया था? लेकिन उन्होंने जल्द ही पाया कि अधिकांश लोग आश्चर्यजनक रूप से अधिकार के प्रति आज्ञाकारी हैं।
होलोकॉस्ट की भयावहता के बाद, इचमान जैसे कुछ लोगों ने अत्याचारों में उनकी भागीदारी को समझाया कि वे आदेश दे रहे थे। मिलग्राम जानना चाहता था - क्या लोग वास्तव में किसी अन्य व्यक्ति को नुकसान पहुंचाएंगे यदि उन्हें किसी प्राधिकारी द्वारा आदेश दिया गया था? आज्ञा मानने का दबाव कितना शक्तिशाली है?
मिलग्राम के अध्ययन में प्रतिभागियों को एक कमरे में रखने और उन्हें किसी अन्य कमरे में स्थित "शिक्षार्थी" को बिजली के झटके देने के निर्देश दिए गए। प्रतिभागी से अनजान, माना जाता है कि शॉक प्राप्त करने वाला व्यक्ति वास्तव में प्रयोग में था और केवल काल्पनिक झटके के जवाबों का अभिनय कर रहा था। आश्चर्य की बात है कि, मिलग्राम ने पाया कि 65 प्रतिशत प्रतिभागी प्रयोगकर्ता के आदेशों पर अधिकतम स्तर के झटके देने के इच्छुक थे।
जिम्बार्डो का जेल प्रयोग
मिलग्राम के विवादास्पद प्रयोगों ने आज्ञाकारिता के मनोविज्ञान में बहुत रुचि पैदा की। 1 9 70 के दशक के आरंभ में, सामाजिक मनोवैज्ञानिक फिलिप जिम्बार्डो ने कैदियों और जेल के जीवन के अध्ययन में अन्वेषण किया। उन्होंने स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी मनोविज्ञान विभाग के तहखाने में एक नकली जेल की स्थापना की और अपने प्रतिभागियों को या तो कैदियों या रक्षकों की भूमिका निभाने के लिए नियुक्त किया, जिम्बार्डो खुद जेल वार्डन के रूप में कार्य कर रहे थे।
अध्ययन केवल छह दिनों के बाद बंद होना था, भले ही यह मूल रूप से पिछले दो हफ्तों तक हो गया था। शोधकर्ताओं ने इतनी जल्दी प्रयोग क्यों समाप्त किया? क्योंकि प्रतिभागियों ने अपनी भूमिकाओं में इतनी शामिल हो गई थी कि कैदियों की आज्ञाकारिता प्राप्त करने के लिए सत्तावादी तकनीकों का उपयोग करने वाले गार्ड। कुछ मामलों में, गार्ड ने भी कैदियों को मनोवैज्ञानिक दुर्व्यवहार, उत्पीड़न और शारीरिक यातना के अधीन किया। स्टैनफोर्ड जेल प्रयोग के परिणाम अक्सर यह प्रदर्शित करने के लिए उपयोग किए जाते हैं कि लोग कितनी आसानी से उन भूमिकाओं और परिस्थितियों की विशेषताओं से प्रभावित होते हैं, जिन पर वे डाले जाते हैं, लेकिन ज़िम्बार्डो ने यह भी सुझाव दिया कि पर्यावरणीय कारक भूमिका निभाते हैं कि कैसे प्रवण लोगों को अधिकार का पालन करना है।
कार्रवाई में आज्ञाकारिता
मिलग्राम के प्रयोगों ने आज्ञाकारिता में भावी जांच के लिए मंच स्थापित किया, और विषय सामाजिक मनोविज्ञान के भीतर जल्दी ही एक गर्म विषय बन गया। लेकिन जब वे आज्ञाकारिता के बारे में बात करते हैं तो मनोवैज्ञानिकों का क्या अर्थ है?
कुछ परिभाषाएं, उदाहरण, और अवलोकन:
- "अन्य देशों, बच्चों के साथ, और अन्य प्रक्रियात्मक विविधताओं के साथ प्रतिभागियों के साथ अध्ययन आयोजित किए गए हैं। लगातार मूल परिणाम प्राप्त करने के समान मूल परिणाम: कई लोग आसानी से किसी प्राधिकरण के प्रभाव को स्वीकार करते हैं, भले ही इसका मतलब दूसरे व्यक्ति को संभावित नुकसान पहुंचाता हो। इस अवधारणा का दिलचस्प अनुप्रयोग नर्स-चिकित्सक रिश्ते के लिए किया गया है। कई अध्ययनों से पता चला है कि नर्स अक्सर चिकित्सक के आदेशों का पालन करेंगे, भले ही यह मानने का एक अच्छा कारण हो कि रोगी को संभावित नुकसान हो सकता है। "
(ब्रेकलर, ओल्सन, और विगिन्स, 2006) - "अन्य शोधकर्ताओं ने मिल्ग्राम के निष्कर्षों को दोहराया है। हाईस्कूल के छात्रों को आदेशों का पालन करने के लिए और भी अधिक इच्छुक पाया गया था। अन्य पश्चिमी संस्कृतियों में क्रॉस-सांस्कृतिक शोध ने मिल्ग्राम की प्रक्रिया का उपयोग करके आज्ञाकारिता की उच्च दर भी प्राप्त की है। दुर्भाग्य से, ऐसा लगता है कि मिल्ग्राम के परिणाम flukes नहीं थे। "
(पास्टोरिनो और डोयले-पोर्टिलो, 2013) - "क्या अमेरिकी संस्कृति के अनुरूप अद्वितीयता और आज्ञाकारिता है? किसी भी तरह से नहीं। कई समाजों में असच और मिलग्राम प्रयोगों को दोहराया गया है, जहां उन्होंने संयुक्त राज्य अमेरिका में देखे गए परिणामों के समान परिणाम प्राप्त किए हैं। इस प्रकार अनुरूपता और आज्ञाकारिता की घटनाएं प्रतीत होती हैं संस्कृति से आगे बढ़ें ... कई अध्ययनों ने मिल्ग्राम के अमेरिकी नमूने में देखे गए लोगों की तुलना में उच्च आज्ञाकारिता दर भी दर्ज की है। उदाहरण के लिए, इटली, जर्मनी, ऑस्ट्रिया, स्पेन और हॉलैंड के नमूने के लिए 80% से अधिक की आज्ञाकारिता दर की सूचना मिली है। " (वीटिन, 2010)
संदर्भ
ब्रेकलर, एसजे, ओल्सन, जेएम, और विगिनस, ईसी (2006)। सामाजिक मनोविज्ञान जीवित। बेलमोंट, सीए: सेन्गेज लर्निंग।
मिलग्रम, एस। (1 9 74)। प्राधिकरण के प्रति आज्ञाकारिता: एक प्रायोगिक दृश्य । न्यूयॉर्क: हार्पर और पंक्ति। ब्राउन, आर। (1 9 86) में मिलग्राम के काम की एक उत्कृष्ट प्रस्तुति भी मिली है। आज्ञाकारी और विद्रोह में सामाजिक बलों। सामाजिक मनोविज्ञान: द्वितीय संस्करण । न्यूयॉर्क: फ्री प्रेस।
पास्टोरिनो, ईई और डॉयल-पोर्टिलो, एसएम (2013)। मनोविज्ञान क्या है ?: अनिवार्यताएं। बेलमोंट, सीए: वेड्सवर्थ, सेन्गेज लर्निंग।
वीटिन, डब्ल्यू। (2010)। मनोविज्ञान: थीम्स और विविधताएं। बेलमोंट, सीए: वैड्सवर्थ।