मनोविज्ञान का पिता कौन है?

विल्हेम वंडट के जीवन और प्रभाव पर एक नजर

मनोविज्ञान के पिता को कौन माना जाता है? इस सवाल में जरूरी नहीं है कि एक कट-एंड-सूखा जवाब है क्योंकि कई लोगों ने आधुनिक दिन मनोविज्ञान की शुरुआत, वृद्धि और विकास में योगदान दिया है। हम एक ऐसे व्यक्ति पर नज़र डालेंगे जिसे अक्सर उद्धृत किया जाता है और साथ ही साथ अन्य व्यक्तियों को भी मनोविज्ञान की विभिन्न शाखाओं के पितरों के रूप में माना जाता है।

आधुनिक मनोविज्ञान के पिता

विल्हेम वंडट वह व्यक्ति है जो आमतौर पर मनोविज्ञान के पिता के रूप में पहचाना जाता है। क्यों वंडट? हर्मन वॉन हेल्महोल्ट्ज, गुस्ताव फेचनर और अर्न्स्ट वेबर जैसे अन्य लोग प्रारंभिक वैज्ञानिक मनोविज्ञान अनुसंधान में शामिल थे, तो उन्हें मनोविज्ञान के पिता के रूप में क्यों श्रेय दिया जाता है?

वंडट को इस भेद को दुनिया की पहली प्रयोगात्मक मनोविज्ञान प्रयोगशाला के गठन के कारण दिया जाता है, जिसे आम तौर पर एक अलग और विशिष्ट विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान की आधिकारिक शुरुआत के रूप में जाना जाता है। मानव प्रयोग और व्यवहार का अध्ययन करने के लिए वैज्ञानिक तरीकों का उपयोग करने वाली एक प्रयोगशाला स्थापित करके, वंडट ने दर्शनशास्त्र और जीवविज्ञान के मिश्रण से मनोविज्ञान लिया और इसे अध्ययन का एक अनूठा क्षेत्र बना दिया।

मनोविज्ञान को एक अलग विज्ञान बनाने के अलावा, वंडट में कई छात्र भी थे जो स्वयं प्रभावशाली मनोवैज्ञानिक बन गए। एडवर्ड बी। टिंचर संरचनात्मकता के रूप में जाने वाले विचारों के स्कूल की स्थापना के लिए ज़िम्मेदार थे, जेम्स मैककिन कैटेल संयुक्त राज्य अमेरिका में मनोविज्ञान के पहले प्रोफेसर बने, और जी। स्टेनली हॉल ने अमेरिका में पहली प्रयोगात्मक मनोविज्ञान प्रयोगशाला की स्थापना की

विल्हेम वंडट कौन था? उनके जीवन की एक संक्षिप्त जीवनी

विल्हेम वंडट एक जर्मन मनोवैज्ञानिक थे जिन्होंने 1879 में जर्मनी के लीपजिग में पहली मनोविज्ञान प्रयोगशाला की स्थापना की थी। इस कार्यक्रम को जीवविज्ञान और दर्शन से अलग विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान की औपचारिक स्थापना के रूप में व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त है।

अपने कई भेदों में से, वंडट खुद को मनोवैज्ञानिक के रूप में संदर्भित करने वाले पहले व्यक्ति थे।

वह प्रायः संरचनावाद के रूप में जाने वाले विचारों के स्कूल से जुड़े होते हैं, हालांकि यह उनके छात्र एडवर्ड बी। टिंचर थे जो मनोविज्ञान के उस विद्यालय के निर्माण के लिए वास्तव में जिम्मेदार थे। वंडट ने एक शोध तकनीक भी विकसित की जिसे आत्मनिरीक्षण कहा जाता है , जिसमें अत्यधिक प्रशिक्षित पर्यवेक्षक अपने विचारों की सामग्री का अध्ययन और रिपोर्ट करेंगे।

मनोविज्ञान में विल्हेम वंडट का कैरियर

विल्हेम वंडट ने चिकित्सा में डिग्री के साथ हेडेलबर्ग विश्वविद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की। वह जोहान्स मुलर और बाद में भौतिक विज्ञानी हरमन वॉन हेल्महोल्ट्ज के साथ संक्षेप में अध्ययन करने गए। माना जाता है कि इन दो व्यक्तियों के साथ वंडट का काम प्रयोगात्मक मनोविज्ञान में उनके बाद के काम को बहुत प्रभावित करता है।

वंडट ने बाद में फिजियोलॉजिकल साइकोलॉजी (1874) के सिद्धांतों को लिखा, जिसने मनोवैज्ञानिक अनुसंधान में प्रयोगात्मक प्रक्रियाओं को स्थापित करने में मदद की। लिपजिग विश्वविद्यालय में एक पद लेने के बाद, वंडट ने उस समय अस्तित्व में केवल दो प्रयोगात्मक मनोविज्ञान प्रयोगशालाओं की स्थापना की। यद्यपि एक तीसरी प्रयोगशाला पहले से मौजूद थी- विलियम जेम्स ने हार्वर्ड में एक प्रयोगशाला की स्थापना की, जो प्रयोग के बजाय शिक्षण प्रदर्शन की पेशकश पर केंद्रित था। जी। स्टेनली हॉल ने जॉन हॉपकिंस विश्वविद्यालय में पहली अमेरिकी प्रयोगात्मक मनोविज्ञान प्रयोगशाला की स्थापना की।

वंडट अक्सर सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य से संरचनात्मकता के रूप में जाना जाता है, जिसमें दिमाग लिखने वाली संरचनाओं का वर्णन करना शामिल है। संरचनावाद को मनोविज्ञान में विचार के पहले स्कूल के रूप में माना जाता है। उनका मानना ​​था कि मनोविज्ञान सचेत अनुभव का विज्ञान था और प्रशिक्षित पर्यवेक्षक आत्मनिरीक्षण के रूप में जाने वाली प्रक्रिया के माध्यम से विचारों, भावनाओं और भावनाओं का सटीक वर्णन कर सकते थे।

हालांकि, वंडट ने आत्मनिरीक्षण के बीच स्पष्ट अंतर बना दिया, जिसे वह गलत मानते थे, और आंतरिक धारणा थी। वंडट के मुताबिक, आंतरिक धारणा में एक उचित प्रशिक्षित पर्यवेक्षक शामिल था, जो ब्याज के उत्तेजना के समय जागरूक था।

वंडट की प्रक्रिया में पर्यवेक्षक को उत्तेजना के लिए उनके विचारों और प्रतिक्रियाओं के प्रति जागरूक और चौकस होना आवश्यक था और उत्तेजना के कई प्रस्तुतियों को शामिल किया गया था। बेशक, क्योंकि यह प्रक्रिया व्यक्तिगत व्याख्या पर निर्भर करती है, यह अत्यधिक व्यक्तिपरक है। वंडट का मानना ​​था कि प्रयोग की शर्तों को व्यवस्थित रूप से अलग करने से अवलोकनों की सामान्यता में वृद्धि होगी।

वंडट आमतौर पर संरचनावाद से जुड़ा हुआ है , लेकिन वास्तव में वह अपने छात्र एडवर्ड बी। टिचेनर थे जिन्होंने अमेरिका में संरचनात्मक स्कूल को प्रभावित किया था। कई इतिहासकारों का मानना ​​है कि टिंचर ने वास्तव में वंडट के मूल विचारों में से अधिकांश को गलत तरीके से प्रस्तुत किया था। इसके बजाए, वंडट ने अपने दृष्टिकोण को स्वयंसेवकवाद के रूप में संदर्भित किया। जबकि टिचेनर के संरचनावाद ने दिमाग की संरचना का अध्ययन करने के लिए तत्वों को तोड़ने में शामिल किया, ब्लूमेंथल (1 9 7 9) ने ध्यान दिया है कि वंडट का दृष्टिकोण वास्तव में अधिक समग्र था।

वंडट ने मनोविज्ञान पत्रिका दार्शनिक अध्ययन भी स्थापित किया। बीसवीं शताब्दी के सबसे प्रभावशाली मनोवैज्ञानिकों की 2002 की रैंकिंग में, वंडट को 9 3 वां स्थान पर रखा गया था।

विल्हेम वंडट का प्रभाव

मनोविज्ञान प्रयोगशाला के निर्माण ने मनोविज्ञान को अपने स्वयं के तरीकों और प्रश्नों के साथ अध्ययन के एक अलग क्षेत्र के रूप में स्थापित किया। विल्हेम वंडट के प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के समर्थन ने भी व्यवहारवाद के लिए मंच स्थापित किया और आज भी उनके कई प्रयोगात्मक तरीकों का उपयोग किया जाता है।

वंडट में कई छात्र भी थे जो बाद में एडवर्ड टिंचर, जेम्स मैककिन कैटेल , चार्ल्स स्पीरमैन, जी। स्टेनली हॉल , चार्ल्स जुड और ह्यूगो मुन्स्टरबर्ग समेत प्रमुख मनोवैज्ञानिक बन गए।

अन्य विचारकों को भी "मनोविज्ञान के पिता" माना जाता है

कई अन्य प्रभावशाली विचारक किसी भी तरह से या किसी अन्य तरीके से "मनोविज्ञान के पिता" होने का भी दावा कर सकते हैं। निम्नलिखित व्यक्तियों में से कुछ ही हैं जो मनोविज्ञान के विशिष्ट क्षेत्रों में उल्लेखनीय हैं:

• विलियम जेम्स : अमेरिकी मनोविज्ञान के पिता; उन्होंने अमेरिका और उनकी पुस्तक, मनोविज्ञान के सिद्धांतों में मनोविज्ञान स्थापित करने में मदद की, एक तत्काल क्लासिक बन गया।
• सिगमंड फ्रायड: साइकोएनालिसिस का पिता; उनके सिद्धांतों और कार्यों ने मनोविज्ञान में विचार के एक प्रमुख विद्यालय के रूप में मनोविश्लेषण की स्थापना की।
• ह्यूगो मन्स्टरबर्ग : एप्लाइड साइकोलॉजी के पिता; वह नैदानिक, फोरेंसिक और औद्योगिक संगठनात्मक मनोविज्ञान सहित कई लागू क्षेत्रों के शुरुआती अग्रदूत थे।
• जॉन बोल्बी : अटैचमेंट थ्योरी का पिता; उन्होंने लगाव के सिद्धांत को विकसित किया।
• कर्ट लेविन : सोशल साइकोलॉजी के पिता; उनके काम ने सामाजिक व्यवहार का अध्ययन करने के लिए वैज्ञानिक तरीकों के उपयोग की शुरुआत की।
• एडवर्ड थोरेंडाइक : आधुनिक शैक्षिक मनोविज्ञान के पिता; सीखने की प्रक्रिया पर उनके शोध ने शैक्षणिक मनोविज्ञान की नींव स्थापित करने में मदद की।
• जीन पायगेट : विकास मनोविज्ञान के पिता; संज्ञानात्मक विकास के उनके सिद्धांत ने क्रांतिकारी परिवर्तन किया कि बच्चों के बौद्धिक विकास के बारे में शोध कैसे किया गया।
• Ulric Neisser: आधुनिक संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के पिता; मनोविज्ञान में संज्ञानात्मक आंदोलन को उनकी 1 9 67 की किताब, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के प्रकाशन से एक बड़ा बढ़ावा मिला।
• लाइटनर विदर: आधुनिक नैदानिक ​​मनोविज्ञान के पिता; उन्होंने 1 9 07 में नैदानिक ​​मनोविज्ञान, द साइकोलॉजिकल क्लिनिक को समर्पित दुनिया का पहला पत्रिका स्थापित किया।
• गॉर्डन ऑलपोर्ट : व्यक्तित्व का पिता मनोविज्ञान; वह व्यक्तित्व का अध्ययन करने वाले पहले मनोवैज्ञानिकों में से एक थे।

से एक शब्द

वंडट न केवल मनोवैज्ञानिक के रूप में संदर्भित करने वाले पहले व्यक्ति थे, उन्होंने मनोविज्ञान को दर्शन और जीवविज्ञान से अलग औपचारिक अनुशासन के रूप में भी स्थापित किया। जबकि उनकी आत्मनिर्भर विधि आज अनुसंधान के अनुभवजन्य कठोरता को पूरा नहीं करती है, प्रयोगात्मक तरीकों पर उनके जोर ने प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के भविष्य के लिए मार्ग प्रशस्त किया है। उनके काम और योगदान के लिए धन्यवाद, एक नया नया क्षेत्र स्थापित किया गया था और अन्य शोधकर्ताओं को मानव दिमाग और व्यवहार का पता लगाने और अध्ययन करने के लिए प्रेरित किया गया था।

जाहिर है, हर कोई इन सामान्यीकृत शीर्षकों से सहमत नहीं होगा। कुछ लोग सुझाव दे सकते हैं कि फ्रायड मनोविज्ञान का जनक है क्योंकि वह शायद अपने सबसे "ज्ञात" आंकड़ों में से एक है। अन्य सुझाव दे सकते हैं कि अरिस्टोटल मनोविज्ञान का सच्चा पिता है, क्योंकि वह सैद्धांतिक और दार्शनिक ढांचे के लिए ज़िम्मेदार है जो मनोविज्ञान की शुरुआती शुरुआत में योगदान देता है। फिर भी अन्य लोग तर्क दे सकते हैं कि हेल्महोल्ट्ज़ और फेचनर जैसे शुरुआती शोधकर्ता मनोविज्ञान के संस्थापकों के रूप में क्रेडिट के पात्र हैं।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप किस तर्क के पक्ष में हैं, एक बात यह है कि इस बात पर सहमत होना आसान है कि इन सभी व्यक्तियों के मनोविज्ञान के विकास और विकास पर एक महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा। जबकि प्रत्येक व्यक्ति के सिद्धांत आज के रूप में प्रभावशाली नहीं हैं, इन सभी मनोवैज्ञानिकों को अपने समय में महत्वपूर्ण था और इस पर एक बड़ा प्रभाव पड़ा कि आज मनोविज्ञान कैसे विकसित हुआ।

> स्रोत:

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